8月14日下午，江苏省听力语言康复中心管莹主任一行到常州市残疾人康复服务中心开展残疾儿童康复工作调研，专题调研了市康复中心低视力康复和针对脑瘫儿童的特色康复—引导式教育工作。市康复中心领导及业务骨干参加座谈，市残联副理事长王丹丹全程陪同调研。

引导式教育是针对脑瘫儿童的全能康复训练，通过引导者的引导、诱发和教育，采用综合的康复手段，调动患者的自主运动等各方面的潜力，以娱乐性和节律性意向来激发患者的兴趣和参与意识。市康复中心自2009年引入引导式教育以来，收训的儿童康复成效显著，深受家长认可，获评“长江新里程计划脑瘫儿童康复及残疾预防项目”在江苏省实施的唯一的任务机构和引导式教育法的试点机构。

调研组一行听取了引导式教育对场地、人员要求的介绍，了解了对收训儿童进行评估的具体办法、干预路径和近年来取得的康复成效，同时翻阅了收训儿童的档案资料。调研组对中心近几年取得的脑瘫儿童康复成效表示充分地肯定。另就对收训对象的筛选、引导式教育团队建设、引导式教育与传统治疗康复如何互补等问题双方进行了热烈的讨论。最后市残联副理事长王丹丹表示，省中心的此次调研既是对常州市残疾儿童康复工作的肯定，也是一种鞭策，市康复中心将紧跟残疾儿童康复工作发展的新趋势，不断优化团队建设，促进全市残疾儿童康复工作的高质量发展。

座谈会结束后，调研组一行观摩了老师开展引导式教育的现场活动。