退出长者模式
市残疾人康复服务中心积极探索互联网+远程康复教学新模式
发布日期:2016-07-07

    互联网技术的开发和应用对促进不同行业、机构之间的沟通与合作起到了重要作用。为拓展康复服务平台,提高康复服务质量,今年5月开始,市残疾人康复服务中心与市儿童福利院构建互联网平台,积极探索实施互联网+远程康复教学新模式。

市残疾人康复服务中心和市儿童福利院首次合作开展的互联网+远程康复教学的主题是脑瘫儿童之“引导式教育”康复方法。康复中心脑瘫康复科的康复教师利用远程网络视频互动系统和专业的康复技能,突破时空限制,在线上指导市儿童福利院的康复人员同步开展脑瘫儿童引导式教育康复方法,并对脑瘫患儿发育程度、功能状态、康复进展、技术运用等多方面康复的内容通过视频进行了及时的沟通和探讨。 

市残疾人康复服务中心积极探索互联网+康复教学新模式,为全面整合康复教学资源,深化康复教学合作,创新康复教学模式打下了良好的基础。随着互联网+技术的不断发展和普及,通过互联网媒介进行沟通和协作成为中心今后康复教学工作的发展趋势,中心将紧紧抓住互联网+科技创新大背景,把网络信息化,特别是远程康复教学模式作为今后残疾人康复工作发展的重点和突破口,在网络空间求合作,在信息路上谋服务,在跨区域,甚至跨专业的残疾人服务机构中搭建一座便捷高效的信息化桥梁,为残疾人康复服务创造新契机,把残疾人康复事业提升新高度。

 

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